领导力:11年级
环境 & 维护自己的权利
为领导做准备
大三的重点是加强在大一和大二研讨会上建立的个人掌握能力, 同时更加注重培养学生的领导能力.
•召开会议
•群体动力学
•反馈:给予 & 接收消息
•理解不同形式的智力
•解决冲突
•情境领导力 & 案例研究
•探索12年级的领导职位
•标准化的考试准备
•大学101:résumé大楼,大学参观,模拟面试
•维护自己的权利
为领导做准备
大三的重点是加强在大一和大二研讨会上建立的个人掌握能力, 同时更加注重培养学生的领导能力.
•召开会议
•群体动力学
•反馈:给予 & 接收消息
•理解不同形式的智力
•解决冲突
•情境领导力 & 案例研究
•探索12年级的领导职位
•标准化的考试准备
•大学101:résumé大楼,大学参观,模拟面试
•维护自己的权利